那创造力如何得来?它是存在大脑的东西吗?是一种特殊的形成体验吗?还是基因的礼物?
答案都不是,实际上,在创造力的生理基础上,我们与富有创造力的人并没有区别。
我们刚出生时,神经元是相对松散的。随着大脑慢慢发育,不断经验学习,神经元连接开始不断增加,接着大脑在已存储的经验间建立新的关联,新的想法。这就是每个人创造力的来源。
既然创造力是任何人都可以发展的,那为什么我们大多数人会感到缺乏创造力?
其实,我们并非缺乏创造力,只是缺乏激发创造力的方法,下面的一些方法能帮助你创造力的发展:
提示1:做一个问题宝宝
日常创造力的激发始于提问题,因为它需要你整合目前所拥有的信息,然后再引申到其他问题,这是一个思维整合和升级过程。
从一个问题跳到另外一个问题,在不断重复这个过程中,你将获得新的、有趣的见解。
为什么孩子们这么有创造力?就是因为他们会提出很多问题,也不会担心那些问题是否足够好。
不要害怕提问,即使我们最终没有得到最好的想法,但没有一个想法是“错误的”。
提示2:培养对学习的热爱
如果你不了解旧知识,则很难创造新点子。如果你想开展一个新领域的业务,就必须先学习该领域的知识,这样你就不必重新摸索旧有的结论。同时,了解一些你专业领域之外的知识也很有用,这些知识会渗入你的认知体系,为你的工作提供新的视角和思路。
提示3:捕获创造力
许多人都认为创造力是捉摸不定的,但如果我们善于捕捉,就会发现它无处不在。
l 收集生活中的美好。新思想源于旧思想的碰撞,你可以从各个地方寻找灵感素材,包括你喜欢的网页设计、优秀的商业案例、实用的工作方法等。当你碰到有价值或者美好的事物时,记录下来,这将成为你创造力的素材宝库。
l 自由写:每天花几分钟写下你想到的所有内容。这类自由写作,是发现我们一些潜意识的好方法。
l 抓住你的想法:记录你的创作过程并跟踪你的想法。如果你不能立即将这些想法写下来,它们总是稍纵即逝,所以,准备一支笔和一个便笺来随时捕捉你的想法。
提示4:在无关主题之间建立联系
日常创造力并不总是突然冒出,很多时候是以新颖的方式将旧的想法组合在一起,这种组合熟悉事物的方法几乎能在任何工作中起作用。
心理学家Sarnoff Mednick 提出,“创造力强的人能够轻松地产生更远的联想”,就像乔布斯把书法和手机设计联系在一起,即在两个看上去风马牛不相及的事物之间建立联系。
在新的观念和事物的“组合”中,联想起了非常重要的作用,它能把“平凡”的、零星的观念组合起来形成“非平凡”的观念。
对于普通人而言,建立连接可能需要更多的精力,但我们可以通过练习来发展这项技能。例如,在生活和工作中看到不同的事物,多想一步“两者之间可以建立什么联系”;看到行业信息,多思考如何延伸到实际工作中。当你坚持这样做一段时间后,“联想”会成为你日常的思考方式。
提示5:相信与生俱来的力量
最后,发挥创造力最重要的技巧就是相信自己有创造力。每次创造性的行为都是梦想和与智慧的冒险,如果你不相信自己具备创造力,会让你很容易退缩。所以,即使你的想法并不完美也没关系,那就再提出一个。在想法与想法的碰撞中,你终会收获一些有价值的东西。